Tony Vanpoucke
Interventions
Teaching Lab – FabLab de l'Université de Rennes
https://suptice.univ-rennes.fr/teaching-lab
Thème :
Pédagogie par le faire
Durée :
3 h, de 14 h à 17 h
Logistique :
Pôle Numérique Rennes Beaulieu
263 avenue Général Leclerc, 35042 Rennes
Accessible en métro, voiture et vélo
Transports en commun :
Arrêts « Les Préales » ou « Tournebride » : desservis par les lignes C4 et C6.
Station de métro « Beaulieu Université » (ligne B), puis environ 10 minutes de marche vers le sud-ouest du campus.
Lien OpenStreetMap :
https://www.openstreetmap.org/?mlat=48.114401&mlon=-1.640691#map=19/48.114400/-1.640693
Contact
Camille Bisson – Université de Rennes
Marin Esnault – Artiste indépendant / Edulab, Université Rennes 2
̶L̶u̶c̶i̶e̶ ̶L̶e̶ ̶G̶u̶e̶n̶ ̶–̶ ̶D̶e̶s̶i̶g̶n̶e̶r̶ ̶/̶ ̶M̶y̶ ̶H̶u̶m̶a̶n̶ ̶K̶i̶t̶ (Remplacée par Baptiste Gautier - IMT Atlantique)
Erwan Vappreau – Enseignant et maker
Tony Vanpoucke – Edulab, Université Rennes 2
Groupe WhatsApp pour échanger directement avec l'équipe locale :
https://chat.whatsapp.com/JsHWtX25bZf4Co7xLDslBT
Déroulé
Visite du FabLab
Présentation guidée et commentée de projets du réseau rennais
Comment définir « l'apprentissage par le faire » ?
Micro-table ronde autour des apprentissages par le faire
Temps de jeu collectif avec un prototype réalisé en FabLab
En arrivant à Rennes, visitez d'abord un membre du RFFLabs et participez à un atelier thématique avant de rejoindre l'ensemble des participant·es à l'Hôtel Pasteur, au centre de Rennes.
Une demi-journée d'immersion dans des lieux inspirants du territoire. Ces visites apprenantes sont l'occasion de découvrir des pratiques, des modèles et des espaces qui nourrissent nos réflexions collectives.
Alors que le RFFLabs à passée ses 10 ans et que nos espaces du faire existent depuis maintenant longtemps sur de nombreux territoires : comment raconter l’histoire de nos lieux, de nos réseaux et des personnes qui les font vivre ?
À partir d’une enquête menée sur l’histoire des FabLabs rennais, cet atelier propose de partager une méthodologie mêlant entretiens, cartographie, archives et outils numériques.
Nous mettrons cette démarche en regard de l’histoire du RFFLabs pour imaginer collectivement des façons de documenter et transmettre cette mémoire.
L’atelier se terminera par une mise en pratique autour de la vidéo et de la facilitation graphique, afin de faire émerger des méthodes réutilisables dans d’autres lieux et réseaux.
Un temps pour explorer la documentation et raconter collectivement l'histoire de nos lieux et du réseau : mémoire, archives, récits. Parce que faire l'histoire, c'est aussi préparer l'avenir.
Animation :
* Axel Ropert, Edulab Rennes 2 (Université Rennes 2)
* Tony Vanpoucke, Edulab Rennes 2 (Université Rennes 2)