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DESCRIPTION:Comment un fablab devient-il un lieu d'apprentissage pour des p
 ersonnes qui n'y seraient jamais entrées d'elles-mêmes ?\nNous présente
 rons notre expérimentation Erasmus+ Labs&Lang\, menée avec Perspectives 
 asbl (Belgique) autour de l'apprentissage du français par le faire. Nous 
 partagerons notre manière de concevoir et d'animer des ateliers avec des 
 apprenants allophones\, formalisée dans un guide méthodologique libre de
  droit\, avant d'ouvrir l'échange à l'inclusivité et à l'accueil de no
 uveaux publics en fablab.\n\nNous élargirons en donnant la parole à :\n
 – Adélaïde Albouy-Kissi\, chercheuse à l'Université Clermont Auvergn
 e\, qui a ouvert un fablab au Puy-en-Velay et que nous avons interviewée 
 dans le cadre du projet. Elle a mené un vrai travail de fond sur l'inclus
 ivité et l'accessibilité\, en particulier pour les personnes en situatio
 n de handicap (mais pas seulement moteur comme c’est souvent le cas).\n
 – Susana Major\, responsable de la plateforme EPALE en France\, intéres
 sée pour présenter cet outil qui permet de valoriser ses initiatives eur
 opéennes et de trouver des partenaires européens\, concrètement utile 
 à celles et ceux qui voudraient se lancer après la session.
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LOCATION:GRAND HUIT ÎLOT 1
SUMMARY:OUVRIR LES PORTES D'UN FABLAB À DE NOUVEAUX PUBLICS : RETOURS D'EX
 PÉRIENCE D'UNE COOPÉRATION EUROPÉENNE - Yassin Aghani
URL:https://pretalx.rfflabs.fr/octobermake-2026/talk/XWJUXE/
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